Casus
Oefening samenvatting
0 of 6 Vragen completed
Vragen:
Informatie
Je hebt de oefening al eerder voltooid. Daarom kun je hem niet meer opnieuw starten.
Oefening is aan het laden…
Je moet inloggen of inschrijven om de oefening te starten.
U moet eerst het volgende invullen:
Resultaten
Resultaten
0 of 6 Vragen answered correctly
Uw tijd:
De tijd is verstreken
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Behaalde punt(en): 0 of 0, (0)
0 verslag(en) in afwachting (mogelijke punt(en): 0)
Categorieën
- Niet gecategoriseerd 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- Huidig
- Review
- Beantwoord
- Goed
- Fout
-
Vraag 1 of 6
1. Vraag
Steeds meer zorgprofessionals en leerkrachten in het basisonderwijs krijgen te maken met getraumatiseerde kinderen. De oorzaak van trauma kan verschillend zijn; bijvoorbeeld vluchtelingen, huiselijk geweld of armoede. Getraumatiseerde kinderen voelen zich vaak lang na de traumatische ervaringen nog onveilig. Veel van hun vaak negatieve gedrag komt daar uit voort en ze kunnen zich daardoor niet optimaal ontwikkelen. Zorg- en onderwijsprofessionals kunnen deze negatieve spiraal doorbreken en veel voor deze kinderen betekenen door traumasensitief te werken.
Tijdens deze training vergroten deelnemers hun kennis en vaardigheden om effectief te kunnen zorgen voor getraumatiseerde kinderen en opvoeders daarin te coachen. Je leert o.a. over de soorten trauma, de effecten van trauma op de hersenontwikkeling, door een traumabril naar kinderen te kijken, een veilige plek creëren, omgaan met gevoelens en gedrag, verbindingen en herstel.
Voor wie
Alle professionals die werken met jonge kinderen en hun ouders, waarbij sprake is/kan zijn van trauma.
Programma
Dagdeel 1
- Verschillende soorten trauma
- De gevolgen van trauma
- Een veilige plek creëren
- Omgaan met gevoelens en gedrag
Dagdeel 2
- Verbindingen en herstel
- Hoe word je een pleitbezorger van het kind?
- Voor jezelf zorgen
Leerdoel
Deelnemers leren wat de impact is van trauma op de ontwikkeling en het gedrag van getraumatiseerde kinderen. Zij krijgen de kennis en vaardigheden die nodig zijn om:
- Gepast te reageren op de gedragsmatige en emotionele uitdagingen van getraumatiseerde kinderen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen bij het ontwikkelen van gezonde verbindingen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen om strategieën te ontwikkelen die nodig zijn om op te groeien tot gezonde en goed functionerende volwassenen.
- Voor zichzelf te zorgen en steun te krijgen van en te zoeken bij anderen.
- Opvoeders te coachen in bovenstaande vaardigheden.
Praktische informatie
- De training bestaat uit twee dagdelen, is in-company, met twee trainers en voor een groep voor maximaal 16 deelnemers. Kleinere of grotere groepen zijn bespreekbaar.
- Tussen de lesdagen zitten ongeveer drie weken, zodat de deelnemers met het geleerde aan de slag kunnen en deze praktijkervaring meenemen naar de tweede les.
- Accreditatie wordt op verzoek van de opdrachtgever aangevraagd.
Een programma op maat
De wens van de opdrachtgever staat centraal. De training kan ook in een compactere versie als workshop worden gegeven of juist in een uitgebreidere versie. Ook voor andere onderwerpen op het gebied van het jonge kind kun je bij ons terecht. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden en een aanbod op maat.
Moniek
Meer informatie en aanvragen offerte
Vrijblijvend meer informatie of een offerte ontvangen? Het team van de Jonge Kind Academie helpt je graag. Neem telefonisch, per mail of via het contactformulier contact met ons op.
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -
Vraag 2 of 6
2. Vraag
Tijdens deze basistraining over autisme vergroten de deelnemers hun kennis over autismespectrumstoornis (ASS) bij jonge kinderen van 0-6 jaar. Hoe kun je het herkennen en wat is er nodig om er goed mee om te gaan?
Na het volgen van deze training ben je bekend met:
- De kenmerken van autismespectrumstoornis bij jonge kinderen
- DSM 5 en DC 0-5 over autismespectrumstoornis
- Gangbare en verklaringsmodellen
- TEACCH methode
- Pictogrammen en andere vormen van communicatie bij ASS
Voor wie
Professionals (minimaal HBO geschoold) die werken met jonge kinderen van 0-6 jaar met (vermoeden van) autisme.
Praktische Informatie
- De training is twee dagdelen, in-company en voor een groep van maximaal 16 deelnemers.
- Het is een praktijkgerichte training, waarin het herkennen en benaderen van kinderen met autisme centraal staat. We kijken welke aanpak het beste werkt en hoe we problemen kunnen voorkomen.
- De lesstof wordt behandeld middels een PowerPointpresentatie. Daarnaast worden praktijkvoorbeelden door de deelnemers ingebracht en besproken.
Leerdoel
Het doel van de training is het aanreiken van kennis over signalen van ASS en kennis over hoe te handelen bij (vermoedens van) ASS.
Accreditatie
Accreditatie wordt op verzoek van de opdracht- gever aangevraagd. Bijvoorbeeld bij Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ), NIP en NVO, Kwaliteitsregister Verloskundigen KNOV, Kwaliteitsregister Kraamverzorgenden / Kenniscentrum Kraamzorg, Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden, Accreditatie Bureau Sociale Geneeskunde (jeugdgezondheidszorg).
Een programma op maat
De wens van de opdrachtgever staat centraal. De training kan bijvoorbeeld ook korter of juist langer of in een andere vorm. Ook voor andere onderwerpen op het gebied van het jonge kind kun je bij ons terecht. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden en een aanbod op maat. Moniek
Meer informatie en aanvragen offerte
Vrijblijvend meer informatie of een offerte ontvangen? Het team van de Jonge Kind Academie helpt je graag. Neem telefonisch, per mail of via het contactformulier contact met ons op.
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -
Vraag 3 of 6
3. Vraag
Tijdens deze basistraining over autisme vergroten de deelnemers hun kennis over autismespectrumstoornis (ASS) bij jonge kinderen van 0-6 jaar. Hoe kun je het herkennen en wat is er nodig om er goed mee om te gaan?
Na het volgen van deze training ben je bekend met:
- De kenmerken van autismespectrumstoornis bij jonge kinderen
- DSM 5 en DC 0-5 over autismespectrumstoornis
- Gangbare en verklaringsmodellen
- TEACCH methode
- Pictogrammen en andere vormen van communicatie bij ASS
Voor wie
Professionals (minimaal HBO geschoold) die werken met jonge kinderen van 0-6 jaar met (vermoeden van) autisme.
Praktische Informatie
- De training is twee dagdelen, in-company en voor een groep van maximaal 16 deelnemers.
- Het is een praktijkgerichte training, waarin het herkennen en benaderen van kinderen met autisme centraal staat. We kijken welke aanpak het beste werkt en hoe we problemen kunnen voorkomen.
- De lesstof wordt behandeld middels een PowerPointpresentatie. Daarnaast worden praktijkvoorbeelden door de deelnemers ingebracht en besproken.
Leerdoel
Het doel van de training is het aanreiken van kennis over signalen van ASS en kennis over hoe te handelen bij (vermoedens van) ASS.
Accreditatie
Accreditatie wordt op verzoek van de opdracht- gever aangevraagd. Bijvoorbeeld bij Stichting Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ), NIP en NVO, Kwaliteitsregister Verloskundigen KNOV, Kwaliteitsregister Kraamverzorgenden / Kenniscentrum Kraamzorg, Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden, Accreditatie Bureau Sociale Geneeskunde (jeugdgezondheidszorg).
Een programma op maat
De wens van de opdrachtgever staat centraal. De training kan bijvoorbeeld ook korter of juist langer of in een andere vorm. Ook voor andere onderwerpen op het gebied van het jonge kind kun je bij ons terecht. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden en een aanbod op maat.Moniek
Meer informatie en aanvragen offerte
Vrijblijvend meer informatie of een offerte ontvangen? Het team van de Jonge Kind Academie helpt je graag. Neem telefonisch, per mail of via het contactformulier contact met ons op.
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -
Vraag 4 of 6
4. Vraag
Steeds meer zorgprofessionals en leerkrachten in het basisonderwijs krijgen te maken met getraumatiseerde kinderen. De oorzaak van trauma kan verschillend zijn; bijvoorbeeld vluchtelingen, huiselijk geweld of armoede. Getraumatiseerde kinderen voelen zich vaak lang na de traumatische ervaringen nog onveilig. Veel van hun vaak negatieve gedrag komt daar uit voort en ze kunnen zich daardoor niet optimaal ontwikkelen. Zorg- en onderwijsprofessionals kunnen deze negatieve spiraal doorbreken en veel voor deze kinderen betekenen door traumasensitief te werken.
Tijdens deze training vergroten deelnemers hun kennis en vaardigheden om effectief te kunnen zorgen voor getraumatiseerde kinderen en opvoeders daarin te coachen. Je leert o.a. over de soorten trauma, de effecten van trauma op de hersenontwikkeling, door een traumabril naar kinderen te kijken, een veilige plek creëren, omgaan met gevoelens en gedrag, verbindingen en herstel.
Voor wie
Alle professionals die werken met jonge kinderen en hun ouders, waarbij sprake is/kan zijn van trauma.
Programma
Dagdeel 1
- Verschillende soorten trauma
- De gevolgen van trauma
- Een veilige plek creëren
- Omgaan met gevoelens en gedrag
Dagdeel 2
- Verbindingen en herstel
- Hoe word je een pleitbezorger van het kind?
- Voor jezelf zorgen
Leerdoel
Deelnemers leren wat de impact is van trauma op de ontwikkeling en het gedrag van getraumatiseerde kinderen. Zij krijgen de kennis en vaardigheden die nodig zijn om:
- Gepast te reageren op de gedragsmatige en emotionele uitdagingen van getraumatiseerde kinderen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen bij het ontwikkelen van gezonde verbindingen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen om strategieën te ontwikkelen die nodig zijn om op te groeien tot gezonde en goed functionerende volwassenen.
- Voor zichzelf te zorgen en steun te krijgen van en te zoeken bij anderen.
- Opvoeders te coachen in bovenstaande vaardigheden.
Praktische informatie
- De training bestaat uit twee dagdelen, is in-company, met twee trainers en voor een groep voor maximaal 16 deelnemers. Kleinere of grotere groepen zijn bespreekbaar.
- Tussen de lesdagen zitten ongeveer drie weken, zodat de deelnemers met het geleerde aan de slag kunnen en deze praktijkervaring meenemen naar de tweede les.
- Accreditatie wordt op verzoek van de opdrachtgever aangevraagd.
Een programma op maat
De wens van de opdrachtgever staat centraal. De training kan ook in een compactere versie als workshop worden gegeven of juist in een uitgebreidere versie. Ook voor andere onderwerpen op het gebied van het jonge kind kun je bij ons terecht. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden en een aanbod op maat. Moniek
Meer informatie en aanvragen offerte
Vrijblijvend meer informatie of een offerte ontvangen? Het team van de Jonge Kind Academie helpt je graag. Neem telefonisch, per mail of via het contactformulier contact met ons op.
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -
Vraag 5 of 6
5. Vraag
Steeds meer zorgprofessionals en leerkrachten in het basisonderwijs krijgen te maken met getraumatiseerde kinderen. De oorzaak van trauma kan verschillend zijn; bijvoorbeeld vluchtelingen, huiselijk geweld of armoede. Getraumatiseerde kinderen voelen zich vaak lang na de traumatische ervaringen nog onveilig. Veel van hun vaak negatieve gedrag komt daar uit voort en ze kunnen zich daardoor niet optimaal ontwikkelen. Zorg- en onderwijsprofessionals kunnen deze negatieve spiraal doorbreken en veel voor deze kinderen betekenen door traumasensitief te werken.
Tijdens deze training vergroten deelnemers hun kennis en vaardigheden om effectief te kunnen zorgen voor getraumatiseerde kinderen en opvoeders daarin te coachen. Je leert o.a. over de soorten trauma, de effecten van trauma op de hersenontwikkeling, door een traumabril naar kinderen te kijken, een veilige plek creëren, omgaan met gevoelens en gedrag, verbindingen en herstel.
Voor wie
Alle professionals die werken met jonge kinderen en hun ouders, waarbij sprake is/kan zijn van trauma.
Programma
Dagdeel 1
- Verschillende soorten trauma
- De gevolgen van trauma
- Een veilige plek creëren
- Omgaan met gevoelens en gedrag
Dagdeel 2
- Verbindingen en herstel
- Hoe word je een pleitbezorger van het kind?
- Voor jezelf zorgen
Leerdoel
Deelnemers leren wat de impact is van trauma op de ontwikkeling en het gedrag van getraumatiseerde kinderen. Zij krijgen de kennis en vaardigheden die nodig zijn om:
- Gepast te reageren op de gedragsmatige en emotionele uitdagingen van getraumatiseerde kinderen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen bij het ontwikkelen van gezonde verbindingen.
- Getraumatiseerde kinderen te helpen om strategieën te ontwikkelen die nodig zijn om op te groeien tot gezonde en goed functionerende volwassenen.
- Voor zichzelf te zorgen en steun te krijgen van en te zoeken bij anderen.
- Opvoeders te coachen in bovenstaande vaardigheden.
Praktische informatie
- De training bestaat uit twee dagdelen, is in-company, met twee trainers en voor een groep voor maximaal 16 deelnemers. Kleinere of grotere groepen zijn bespreekbaar.
- Tussen de lesdagen zitten ongeveer drie weken, zodat de deelnemers met het geleerde aan de slag kunnen en deze praktijkervaring meenemen naar de tweede les.
- Accreditatie wordt op verzoek van de opdrachtgever aangevraagd.
Een programma op maat
De wens van de opdrachtgever staat centraal. De training kan ook in een compactere versie als workshop worden gegeven of juist in een uitgebreidere versie. Ook voor andere onderwerpen op het gebied van het jonge kind kun je bij ons terecht. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden en een aanbod op maat. Moniek
Meer informatie en aanvragen offerte
Vrijblijvend meer informatie of een offerte ontvangen? Het team van de Jonge Kind Academie helpt je graag. Neem telefonisch, per mail of via het contactformulier contact met ons op.
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -
Vraag 6 of 6
6. Vraag
-
Dit antwoord zal automatisch alle punten opleveren, maar het kan beoordeeld en aangepast worden na aanlevering.
Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast.Puntentelling kan worden herbeoordeeld en aangepast. -